提携送り出し機関にて日本語指導法の講習を実施

先日、弊社では国際交流基金が作成した日本語教科書の教授法に関する　　　
オンライン講習実施し、弊社社員および提携する送り出し機関の職員が参加いたしました。

実際にいろどりを発行している国際交流基金の職員の方が講師を務められ、
現場経験を踏まえた具体的な解説をいただきました。今回の講習では、
「できること」に着目したCandoベースの教科書が取り上げられ、日本でどのような
行動が可能になるかという点にフォーカスした内容が紹介されました。

従来の文法積み上げ式の教科書は、文型や語彙を順序立てて学ぶことに
重点が置かれていますが、今回紹介された教授法は、単に「話せる」「書ける」
といった言語能力にとどまらず、日本語を使って特定の場面で実際に行動できる
ことを重視している点が特徴です。

このアプローチは、学習者が日本での生活や就労において即戦力として
活躍できる力を養うために有効であると感じ、大変感銘を受けました。

また、多くの教育機関でリスニング教材として使用されている「いろどり」についても、
講習を通じてその活用原則や設計意図を知ることができました。
日常生活に即した場面設定や自然な会話のやり取りが盛り込まれており、
学習者が日本語を実際のコミュニケーションで使うための訓練に直結する
構成となっていることが理解できました。

今回の講習を通じて、弊社および提携機関の教育担当者は、日本語教育の現場での指導方法や
教材活用法について新たな視点を得ることができました。

今後は学習者一人ひとりが日本で具体的に「何ができるか」を意識した指導を実践し、
より効果的な人材育成に努めてまいります。

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